ЗАТВЕРДЖУЮ
Начальник відділу освіти Гусятинської селищної ради
_____________ О. Т. Туткалюк
« »______________2017 року
РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів с. Вільхівчик
Гусятинської селищної ради Тернопільської області
на 2017 / 2018 навчальний рік
ПОГОДЖЕНО
на засіданні ради школи
від 28.08.2017 протокол № 3
Голова ради школи
__________О. С. Щиголь
ПОГОДЖЕНО
на засіданні педагогічної ради школи
від 28.08.2017 протокол №
Голова педагогічної ради
___________В. С. Войтюк
Пояснювальна записка
до робочого навчального плану
загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів с. Вільхівчик
Гусятинської селищної ради Тернопільської області
на 2017/2018 навчальний рік
І. ЗАГАЛЬНІ ЗАСАДИ
Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів с. Вільхівчик Гусятинської селищної ради Тернопільської області здійснює планування своєї діяльності на підставі законів України «Про освіту» (зі змінами), «Про загальну середню освіту» (зі змінами), «Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення», Державного стандарту початкової загальної освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 20.04.2011 №462, Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 23.11.2011 №1392, Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 27.08.2010 №778, Статуту школи, забезпечує одержання учнями базової загальної середньої освіти.
Згідно зі Статутом загальноосвітня школа І-ІІ ступенів с. Вільхівчик має тип середньої загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів та таку структуру:
-
школа І ступеню (1, 3, 4 класи);
-
школа ІІ ступеню (5 – 9 класи);
У 2017/2018 навчальному році у загальноосвітній школі І-ІІ ступенів с. Вільхівчик функціонуватимуть 1, 3,4-й класи, 5-9-й класи.
Робочий навчальний план загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів с. Вільхівчик на 2017/2018 навчальний рік складено відповідно до Державних санітарних правил і норм влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організацій навчально-виховного процесу (ДСанПін 5.5.2.008-01), відповідно до статті 16 Закону України «Про загальну середню освіту», листів Міністерства освіти і науки України (далі – МОНУ) від 07.06.2017 р. №1/9-315 «Про структуру 2017/2018 навчального року та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів», від 14.06.2017 р. №1/9-325 «Про навчальні плани та організацію навчально-виховного процесу для учнів з особливими освітніми потребами загальноосвітніх навчальних закладів у 2017/2018 навчальному році», наказу управління освіти і науки Тернопільської облдержадміністрації від 21.06.2017 р. №214 «Про структуру 2017/2018 навчального року та робочі навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів», наказу відділу освіти Гусятинської селищної ради від 20.07.2017р. №81-од:
-
для 3-4-х класів – за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом МОНмолодьспорту України від 10.06.2011 р. № 572, із змінами згідно з наказом МОНУ від 16.04.2014 р. №460;
-
для 5-9-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх
навчальних закладів II ступеня, затвердженими наказом МОНмолодьспорту
України від 03.04.2012 р. № 409 (в редакції наказу МОНУ від 29.05.2014 р. № 664), зі змінами згідно з наказами МОНУ 12.12.2014 №1465, від 07.08.2015 р. №855;
Мова навчання - українська.
ІІ. ПОРЯДОК ВИВЧЕННЯ ОКРЕМИХ НАВЧАЛЬНИХ ПРЕДМЕТІВ
В основу систематизації матеріалів нової редакції Державного стандарту початкової загальної освіти покладено освітні галузі "Мови і літератури", "Математика", "Природознавство", "Суспільствознавство", "Мистецтво", "Технології", "Основи здоров’я і фізична культура".
Освітня галузь "Мови і літератури" з урахуванням вікових особливостей учнів у Типових навчальних планах реалізується через навчальні предмети "Українська мова (мова і читання)", "Російська, інша мова національної меншини (мова і читання)", "Іноземна мова".
Освітні галузі "Математика", "Природознавство" реалізуються через однойменні навчальні предмети, відповідно, – "Математика", "Природознавство".
Освітня галузь "Суспільствознавство" реалізується навчальним предметом "Я у світі ".
Освітня галузь "Здоров'я і фізична культура" реалізується навчальними предметами "Основи здоров'я" та "Фізична культура". Формування навичок здорового способу життя та безпечної поведінки здійснюється в рамках курсу "Основи здоров'я" та інтегрується частково у змісті всіх предметів інваріантної та варіативної складових типових навчальних планів.
Освітня галузь "Технології" реалізується через предмети "Трудове навчання" та "Сходинки до інформатики".
Освітня галузь "Мистецтво" реалізується навчальними предметами "Образотворче мистецтво" і "Музичне мистецтво" або інтегрованим курсом "Мистецтво". Загальноосвітній навчальний заклад може обирати окремі курси музичного та образотворчого мистецтва або інтегрований курс "Мистецтво".
Відповідно до навчальних програм з української мови в початкових класах українська мова та українська мова (читання) буде викладатись за такою схемою:
предмети «Українська мова» та «Літературне читання» в 3-4-х класах: І семестр – «Українська мова» - 4 години, «Літературне читання» - 3 години ; ІІ семестр – «Українська мова» - 3 години, «Літературне читання» - 4 години.
Частина навчального навантаження з фізичної культури ( 1 година на тиждень) використовується на вивчення навчального предмету, що забезпечують рухову активність учнів (хореографія) за наявності відповідних умов педагогічних кадрів та навчальних програм, які мають гриф Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 № 128.
На виконання Державного стандарту базової загальної середньої освіти інваріантна складова використана у повному обсязі годин, які передбачені Типовими навчальними планами.
Змістове наповнення предметів інваріантної складової: трудове навчання, технології та фізична культура сформоване відповідно до статево-вікових особливостей учнів, їхніх інтересів, матеріально-технічної бази закладу, кадрового забезпечення та реалізується через базовий компонент та варіативні модулі (Таблиця 1).
Таблиця 1
Клас
Трудове навчання
Фізична культура
Технології
5
1.Технологія виготовлення електротехнічних робіт.
2.Технологія виготовлення виробів із тонкого листового металу та дроту.
1. Легка атлетика.
2. Футбол.
3. Баскетбол.
4. Гімнастика.
-
6
1.Технологія виготовлення дерев’яної іграшки.
2.Технологія виготовлення сувенірів із деревних матеріалів.
1. Легка атлетика.
2. Футбол.
3. Баскетбол.
4. Волейбол.
-
7
1. Технологія виготовлення виробів із деревини.
2. Технологія виготовлення виробів із деревини (з використанням ручних способів обробки).
1. Легка атлетика.
2. Футбол.
3. Баскетбол.
4. Гімнастика.
-
8
1. Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення.
2.Технологія токарної обробки деревини.
1. Легка атлетика.
2. Футбол.
3. Баскетбол.
4. Гімнастика.
-
9
1.Технологія слюсарної обробки металів.
2.Технологія електротехнічних робіт.
1. Легка атлетика.
2. Футбол.
3. Волейбол.
4. Гімнастика.
-
10
-
1. Легка атлетика.
2. Футбол.
3. Баскетбол.
1.Технологія виготовлення макетів малих архітектурних форм.
11
-
1. Легка атлетика.
2. Футбол.
3. Баскетбол.
1. Технологія дизайну предметів інтер’єру.
За рахунок годин інваріантної складової робочого навчального плану викладаються:
інтегровані курси у 1-2 класах – «Я і Україна» (1 година на тиждень),
у 3-4-х класах – «Я і Україна. Природознавство», «Я і Україна. Громадянська освіта» (по 1 годині на тиждень),
у 6 класі – «Історія України. Всесвітня історія» (2 години на тиждень),
у 5-6-х класах – «Природознавство» (1 година на тиждень),
у 5-9-х класах – Основи здоров`я (5-7-мі класи - 1 година на тиждень, 8-9-ті класи - 0,5 годин на тиждень);
Змінена назва навчального предмета «Світова література» на «Зарубіжна література» в основній школі відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 08.05.2015 №518 «Про внесення зміни до деяких наказів».
Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 12.12.2014 року № 1465 змінено кількість годин математики у 7 класі:
Математика
Алгебра
2,5
Геометрія
1,5
Варіативна складова робочого навчального плану складена з урахуванням індивідуальних освітніх потреб учнів, побажань батьків, навчально-методичного, матеріально-технічного та кадрового забезпечення.
За рахунок варіативної складової робочого навчального плану базової школи:
-
з метою виховання в учнів поваги до свободи совісті, релігійних та світоглядних переконань інших людей; здатності до співжиття в полікультурному та поліконфесійному українському суспільстві в 3-5, 7-8 класах введено курс за вибором «Основи християнської етики» (програма рекомендована Міністерством освіти і науки України (Лист 8/1-2 від 29 червня 2011 року) -1 година на тиждень;
На заняттях з основ християнської етики у 3.4,5,7,9 класах формуються
високоморальні якості патріотичної та громадянської свідомості, ціннісні
орієнтири, які ведуть людину шляхом пізнання Істини, Добра, Любові.
Християнське виховання ставить перед собою завдання
-
плекання духовності української нації;
-
формування особи школяра на основі християнської моралі;
виховання доброти, людяності, милосердя, чесності, працьовитості, духовно багатої особистості, яка усвідомлювала б свою відповідальність перед Богом, Батьківщиною, народом.
-
утвердження принципів загальнолюдської моралі та формування морально-етичних якостей;
-
виховання духовної культури, поваги до батьків, культури та історії свого народу;
-
виховання поваги до Конституції, законів України, національної символіки;
-
формування любові до Бога, рідної землі і народу.
Навчальні предмети інваріантної складової, які записані у таблиці 2 будуть викладатися впродовж усього навчального року через тиждень.
Таблиця 2
Клас
Навчальні предмети інваріантної складової
Кількість годин
5
Українська мова
3,5
7
Українська мова
2,5
7
Хімія
1,5
8
Історія України
1,5
9
Історія України
1,5
9
Географія
1,5
6
Основи здоров’я
0,5
6
Фізична культура
1,5
7
Алгебра
2,5
7
Геометрія
1,5
6
Інформатика
0,5
Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 22.02.2002 №128 «Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків)компенсую чого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл інтернатів), груп продовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усих типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 06.03.2002 за №229/6517, зі змінами, внесеними наказом Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України від 17.08.2012 № 921, Міністерством освіти і науки України від 08.06.2016 № 401 мінімальна наповнюваність груп при проведенні факультативних занять та курсів за вибором у загальноосвітніх навчальних закладах сільської місцевості становить 4 учні.
Предмети інваріантної та варіативної складової викладатимуться за державними програмами, затвердженими Міністерством освіти і науки України, Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України, Інститутом інноваційних технологій та змісту освіти .
ІІІ. СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОГО РОКУ
Відповідно до статті 16 Закону України «Про загальну середню освіту» 2016/2017 навчальний рік розпочинається у День знань – 1 вересня 2016 року та закінчується не пізніше 1 липня 2017 року.
Навчальні заняття організовуються за семестровою системою:
І семестр – з 01.09 по 29.12.2017;
ІІ семестр – з 15.01 по 25.05.2018.
Передбачити тривалість канікул протягом 2017/2018 навчального року не менше як 30 календарних днів, орієнтовно:
осінні – з 30.10 по 05.11.2017;
зимові – з 30.12. по 14.01.2018;
весняні – з 26.03 по 01.04.2018.
З урахуванням місцевих особливостей та кліматичних умов за погодженням з відділом освіти Гусятинської селищної ради можливі зміни у структурі навчального року та графіку учнівських канікул.
Навчальні екскурсії та навчальна практика у 2017/2018 навчальному році проводитимуться протягом навчального року згідно з рішенням педагогічної ради загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів с. Вільхівчик від 28.08.2017 року протокол №6.
Навчальний рік закінчується проведенням державної підсумкової атестації випускників початкової (12 – 21 травня), основної (1 – 8 червня) школи. Державна підсумкова атестація проводиться відповідно до Положення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 18.02.2008 №94, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 27.02.2008 № 151/14842, зі змінами, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки України від 23.11.2010 №1116, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 09.12.2010 №1237/18532 для учнів початкової школи у вигляді підсумкових контрольних робіт з трьох предметів: літературного читання, української мови та математики для учнів основної школи передбачається провести у письмовій формі з трьох предметів: української мови, математики та з предмета за вибором школи (9 клас) за завданнями, розробленими загальноосвітнім навчальним закладом.
У 2017/2018 навчальному році школа працює за 5-тиденним робочим тижнем, в одну зміну.
Директор школи: В. С. Войтюк
Трудове навчання.
5 клас.
Інваріантна складова.
Технологія виготовлення текстильних виробів з аплікацією (інваріантна складова).
Варіативна складова.
Технологія виготовлення виробів із бісеру на дротяній основі
Технологія виготовлення виробів із деревини та деревинних матеріалів (способом ажурного випилювання).
6 клас.
Інваріантна складова.
Технологія виготовлення вишитих виробі (інваріантна складова).
Варіативна складова.
Технологія виготовлення народної ляль (варіативна складова).
Технологія виготовлення м’якої іграшки (варіативна складова).
7 клас.
Інваріантна складова.
Технологія виготовлення виробів, в’язаних гачком.
Варіативна складова.
Технологія виготовлення швейних виробів (машинним способом).
8 клас.
Інваріантна складова.
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення.
Варіативна складова
Технологія виготовлення виробів, оздоблених мережками
9 клас.
Варіативна складова
Технологія оздоблення виробів українською народною вишивкою.
Інваріантна складова
Підсумковий проект. Проектування та виготовлення комплексного виробу.